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C.I.P. : Conception, Innovation, Production
L'atelier C-I-P vise à développer chez des élèves des trois Ecoles la motivation et la compétence pour piloter avec succès un projet de développement de nouveaux produits et/ou de création d'entreprise. Il associe dans une approche transversale les notions complémentaires de créativité, de fonctionnalité, de qualité et de rentabilité. Dans ce premier semestre, l'objectif est de stimuler l'esprit créatif, en s'exerçant à analyser un produit selon toutes ses fonctionnalités et en identifiant pour chacune d'entre elles la «valeur» que le client lui attribuera. Cette démarche passe par une découverte historique, sociologique et technologique du design industriel.
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Cindyniques : sciences du danger
Préoccupations grandissantes des sociétés industrielles, l'identification, l'évaluation et la maîtrise des risques, tant d'origine industrielle que naturelle, exigent de l'ingénieur et du manager des compétences multiples, des connaissances issues de champs disciplinaires nombreux et variés et une capacité à comprendre et à analyser des systèmes de plus en plus complexes et globaux au sein desquels le monde d'aujourd'hui est quotidiennement immergé. Plus généralement, le risque est une composante essentielle des sociétés modernes et technologiques mais aussi de l'acte d'entreprendre et de la création artistique. Il concerne chacun d'entre nous au quotidien.
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E-business, l'ergonomie du numérique au service d'une cause
Pour développer son activité, l'entreprise innovante utilise des outils informatiques dans ses processus internes et externes. L'entreprise se dématérialise, ouvre des canaux d'interaction avec ses clients, fournisseurs et partenaires, et ainsi s'expose sur internet, dans tous les sens du terme. La transparence va de pair avec des soucis de sécurité. Cette révolution change la façon de s'organiser, de commercer, avec de nouvelles technologies et de nouveaux concepts : c'est l'entreprise temps réel où l'information circule rapidement. Internet a bouleversé pour toujours la façon de travailler !
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Environnement et Développement Durable
Cet atelier s'inscrit dans le cadre d'une volonté d'offrir aux étudiants une vision claire et globale des problématiques actuelles liées à l'environnement et au DD. Partant d'un état des lieux de la situation actuelle, l'atelier EDD s'attache à proposer aux élèves une approche diversifiée et pluriculturelle de cette thématique, en s'appuyant sur des considérations scientifiques, sociales et humaines. Le large éventail de sujets abordés permettra aux élèves d'acquérir une réelle culture EDD qui leur sera utile pour aborder avec maturité les problématiques complexes et transverses du monde professionnel.
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Ingénierie Territoriale et Innovation Sociale
Cette formation a plusieurs objectifs, d'une part de familiariser les élèves avec la gestion de projets dans un environnement complexe qui est celui de l'aménagement du territoire ou de l'aménagement urbain, d'autre part de permettre aux élèves de mieux situer leurs entreprises futures par rapport aux acteurs qui interviennent quotidiennement au voisinage de ces entreprises, pour en assurer la meilleure productivité externe.
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Identités de l'espace
Il s'agit d'appréhender les rapports qui existent entre un lieu et les activités qui s'y déroulent. Un individu, un groupe, une entreprise sont amenés à «marquer leur territoire», le terme de marque dépassant la seule notion de marketing commercial. Selon leurs aménagements, les espaces peut être sources d'inspiration ou au contraire constituer des barrières pour certaines activités. La mise à disposition du nouveau campus Artem appelle ainsi à en prendre possession, à en construire un usage auquel l'identifier. Certaines organisations veulent aussi mettre en cohérence leur «image de marque» et leurs installations.
